Sistema de Ensino Integral
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A ferramenta ideal para a escola se conhecer e crescer

O que seus alunos pensam dos professores de sua escola, das instalações físicas, dos recursos e materiais didáticos, dos serviços de secretaria e de cantina e da atuação de seu diretor?

O Sistema de Ensino Integral oferece para todos os clientes de suas coleções o uso do Sistema de Avaliação Institucional, uma ferramenta administrativa que possibilita a obtenção e o processamento de informações sobre aquele conjunto de indicadores de qualidade da escola que mencionamos inicialmente. Concluído o trabalho de coleta e análise das informações, sua equipe administrativa disporá do conhecimento pormenorizado da escola e terá facilitada a tomada de decisões administrativas.

Veja as informações que ela obtém

A forma atual da Avaliação Institucional apresenta alto nível de sofisticação. Em vez de pedir uma "nota" para cada professor, acrescida de comentários que o aluno desejar fazer, este preenche um questionário em que avalia vários aspectos do trabalho do professor e do funcionamento da escola. Esses aspectos estão agrupados nos critérios:

Quesitos referentes ao grupo escola

IF Instalações físicas
RD Recursos didáticos
MD Material didático
Di Direção da unidade
OS Outros aspectos da escola
A? Apoio ao estudante

Quesitos referentes ao grupo professor

TS Trabalho em sala de aula
AC Atitudes e comportamento

Além dessas informações, as escolas do Sistema de Ensino Integral recebem os resultados de desempenho da instituição em relação ao mercado onde ela atua, apontando as variações de crescimento em cada nível do ensino.

É a ferramenta para o crescimento

O uso de procedimentos de avaliação já é comum em muitos estabelecimentos de ensino preocupados em aperfeiçoar-se no atendimento às demandas de suas clientelas. Estamos vivenciando o empresariamento da escola e o mercado no qual atuamos se torna cada vez mais competitivo. Sendo assim, é fundamental identificar com a máxima precisão o grau de satisfação de nossos públicos.


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Sistema de Ensino Integral
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